Девочке шесть лет, но к учёбе она не готова. Слабо развита речь, сложности с коммуникацией. Мама старается подтянуть Варю сама, но этого недостаточно. Нужна качественная реабилитация.
Мальчику сделали баллонную дилатацию — устранили сужение левой лёгочной артерии. До процедуры насыщение левого лёгкого кровью было всего 21%, но после кровоток увеличился до 60%.
Наконец девочка может делать себе разные причёски! Записалась на танцы, продолжает проходить реабилитацию. Все занятия с педагогами ей очень нравятся.
Девочка учит цифры и алфавит. Растёт и радует родителей. Новостей из клиники нет, семья не знает, когда предстоит следующее обследование.
Недавно у мальчика проснулся интерес к окружающему миру, ему всё вокруг интересно.
У мальчика общее недоразвитие речи первого уровня. Он ходит в детский сад, продолжает реабилитацию. В этом месяце занятия пришлось отложить, потому что мальчик заболел.
Мальчику девять месяцев, он уже встаёт у опоры и пытается ходить. Начали вводить прикорм, Глебу очень нравится пробовать новые продукты.
Девочка быстро растёт, сердцу приходится всё тяжелее. Правые отделы сердца увеличены практически вдвое. Надя уже выросла, и понимает всю опасность и сложность такого лечения.
Первые два дня Богдану дались тяжело: новый режим, новая нагрузка. Сейчас мальчик уже освоился, хотя во время выполнения упражнений все еще немного сопротивляется. Специалисты говорят, что Богдан стал намного сильнее, чем был во время прошлой реабилитации.
В течение 10 дней Серёже настраивали аудиопроцессор, также с мальчиком работали сурдопедагог и логопед. Пока что реакций на аудиопроцессор у Серёжи нет, но процесс адаптации достаточно трудоёмкий, требуются время и терпение. В конце марта мальчик снова пройдёт курс настройки аппарата.
Мальчик по-прежнему занимается с преподавателем,на занятиях Максим тренирует внимание, учится сидеть за столом, при этом нежелательное поведение у мальчика отсутствует.
Девочка делает большие успехи на занятиях. Инструкторы заметили, что Хадиджа стала более внимательной и выносливой, она старается повторять за тренером, держать голову и даже пытается стоять на четвереньках.
