Родители ждали Никиту с нетерпением: обсуждали, как назовут малыша, представляли, каким он будет. К несчастью, желанная беременность протекала совсем не так гладко, как хотелось бы молодой семье.

На двадцать третьей неделе мама перенесла операцию под эпидуральной анестезией. Операция прошла успешно и не повлекла за собой последствий для здоровья ребёнка. Однако на этом испытания для семьи не закончились — на сроке сорок недель мама попала в аварию, поехав на плановое обследование в больницу.

Медики собрали консилиум, чтобы поднять вопрос о проведении кесарева сечения, но не успели прийти к соглашению: Никита появился на свет на сорок второй неделе. Малышу поставили 7/8 баллов по шкале Апгар и уже на вторые сутки выписали из больницы.

До двух лет Никита развивался, как все дети: он вовремя научился держать голову, сидеть и ходить, а ближе к году произнёс первые слова. Мальчик рос подвижным и любознательным, хорошо кушал и быстро засыпал. Однако к полутора годам его словарный запас всё ещё не превышал и десятка слов. Родители встревожились и обратились к специалистам.

Врачи не обнаружили отклонений в здоровье малыша и успокоили родных Никиты, пообещав, что скоро он заговорит. Но время шло, а речь не развивалась. Более того, навыки мальчика стремительно угасали один за другим: он перестал отзываться на имя и интересоваться игрушками, ничего не ел. Затем у малыша полностью пропала речь, нарушился сон и появились стереотипные движения.

В панике родители обратились к опытному неврологу. Доктор озвучила страшные диагнозы: системное недоразвитие речи, слуховая нейропатия, сенсомоторная алалия. Она составила для Никиты план лечения, но сразу предупредила, что прогноз неутешительный. 

Никита посещал занятия с нейропсихологом и дефектологом, но они не приносили видимых результатов. Тогда семья обратилась за помощью в неврологический центр «Доктрина». На диагностике врачи обнаружили нарушения фонематического слуха, из-за которых мальчик не мог понять, что ему говорят. Специалисты разработали для Никиты индивидуальную программу занятий. После первого курса в речи малыша появились слоги и слова, затем — простые словосочетания.

Родители поняли, что прекращать занятия ни в коем случае нельзя. Никита прошёл ещё несколько реабилитаций, после которых стал гораздо спокойнее, начал вести себя адекватнее в общественных местах. Стереотипий стало меньше, улучшилась память.

Всё, что сейчас умеет Никита, — заслуга врачей и педагогов, которые занимаются с мальчиком, не жалея сил. Сейчас его ждут в реацентре «Доктрина» на очередной курс. К сожалению, финансовые ресурсы родителей исчерпаны, ведь долгие годы они оплачивали лечение сына самостоятельно. Но останавливаться нельзя: только реабилитации помогут Никите запустить речь и социализироваться.